Quiero donar

Apoyamos la formación y bienestar de 120 niños, niñas y adolescentes de los barrios Altos de Serrezuela, Lomitas, Capilla, Aurora Alta y Aurora Baja en la ciudad de Bogotá.

Plan Padrino

¿Quieres ser Madrina o Padrino de uno nuestros niños? Con un aporte mensual contribuirás con su formación artística, deportiva y acompañamiento psicosocial, brindando mejores oportunidades durante su proceso crecimiento.

¡Únete, una pequeña ayuda por una gran experiencia a su lado!

Quiero ser parte

Quiero donar
Proyecto Social

Conoce nuestros programas formativos

¿QUIÉN SOY YO? ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ADEACUADA

Programa con el propósito de incentivar por medio del arte un proceso de estimulación temprana y adecuada en niños y niñas de 3 a 6 años, con el fin de desarrollar las facultades cognitivas, físicas, emocionales y sociales para que obtengan la capacidad de aprender y adaptarse al medio.

Pograma

¿QUIÉN SOY YO? UN SER QUE IMAGINA, SUEÑA Y CONSTRUYE

Programa para promover un proceso de reconocimiento de identidad en niños y niñas de 7 a 11 años, por medio de una intervención artística que identifique los rasgos propios y la autonomía de cada uno con el fin de fortalecer sus interacciones sociales y promover el autocuidado.

Pograma

SOY YO

Programa dirigido a niños, niñas y adolescente de 12 a 15 años, enfocado en la formación en habilidades y construcción de ciudadanía, por medio de una intervención artística que les permita comprender su entorno social y comunitario.

Pograma

 

 

Tras las Huellas de Diego

Programa deportivo que incentiva la participación de niños, niñas y adolescentes en la práctica de atletismo y running. Creado por Elena Amézquita en honor a su hijo Diego Pardo y ejecutado por la Fundación Mariana Novoa para una formación integral, promoviendo hábitos deportivos y un estilo de vida sana.

Pograma

 

Saber nadar

Programa para incentivar el aprendizaje y práctica de la natación en niños y niñas de la Fundación Mariana Novoa, a través de estrategias pedagógicas que incidan en la interacción y adaptación en cuerpos de agua, promoviendo a la vez la prevención de ahogamiento.

Pograma